„Führt die Digitalisierung ins pädagogische Paradies? Kann KI die Lehrerinnen und Lehrer ersetzen?“

Dieser und anderer Fragestellungen gingen die Teilnehmenden des 5. Medienfachtags in der Krefelder Mediothek nach. Der Diplompädagoge Jöran Muuß-Merholz thematisierte in seiner Keynote die „Didaktik des Überflusses“ und beschrieb die neuen Gestaltungsmöglichkeiten, die durch die KI für die Lernenden eröffnet werden.

Der Medienfachtag für Krefelder Lehrerinnen und Lehrer setzt sich seit Jahren das Ziel, die Medienkompetenz der Lehrkräfte zu fördern und ihnen neue Impulse für den digitalen Unterricht zu geben. Jedes Jahr steht dieser Tag unter einem bildungsaktuellen Motto.

Dieses Mal lautete das Thema „VR, AR, KI und Co. – mit neuen Realitäten zu mehr Selbstverantwortung im Lernen!“

Der Zuspruch und die Zufriedenheit der Teilnehmerinnen und Teilnehmer war wieder sehr hoch. Das spiegelte sich auch in den Rückmeldungen einer Umfrage nach der Veranstaltung wider. Die vielseitigen Angebote, in Form von Vorträgen, Workshops und Ständen wurden gelobt.

Vor allem die Workshops zur Nutzung von iPads waren sehr gefragt, da sie konkrete Beispiele und Hilfestellungen für den Umgang mit dem Tablet im Unterricht boten. Ein weiterer Schwerpunkt war das Thema Künstliche Intelligenz (KI), das viele Lehrerinnen und Lehrer interessierte. Sie lernten, wie sie ihren Schülerinnen und Schülern die Grundlagen und Anwendungen von KI vermitteln können und wie KI den Unterricht bereichern kann.

Die Umfrage zeigte, dass 100 % der Teilnehmenden sich einen weiteren Medienfachtag wünschen. Der MFT hat sich somit zu einer bewährten Institution etabliert, die das Kompetenzteam Krefeld und das Zentrum für digitale Lernwelten (ZfdL) der Stadt Krefeld organisiert.